Resumen de la edición 2019-2020 y trabajos de los estudiantes - Organización de las Ciudades del Patrimonio Mundial

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Durante el año escolar 2019-2020, muchos estudiantes de todo el mundo tuvieron la oportunidad de vivir la experiencia del programa de intercambio Jóvenes sobre la Pista del Patrimonio Mundial.

La parte virtual de este programa de intercambio se lanzó en otoño de 2019. He aquí algunos números clave:

Número de Ciudades del Patrimonio Mundial inscritas en el programa

Número de escuelas inscritas por nuestras ciudades

Número de hermanamientos

Durante esta edición, los jóvenes de las clases participantes fueron invitados a usar las redes sociales para maximizar sus intercambios. Se han desarrollado varias ideas creativas y se han utilizado ampliamente las herramientas en línea para que los estudiantes puedan establecer vínculos y debatir sobre el patrimonio mundial. Discusiones de grupos en WhatsApp o Messenger, creación de cuentas de Instagram y grupos de Facebook, redacción de artículos en blogs, reuniones virtuales en Skype … ¡todos los medios eran buenos para comunicar!

Otras actividades también fueron organizadas localmente por los maestros, como una exposición fotográfica de sitios patrimoniales, visitas guiadas, reuniones con actores influyentes en la gestión del patrimonio de la ciudad, ¡como el alcalde de una ciudad participante e incluso el Primer Ministro del país en un caso!

Aunque la segunda parte del programa, el viaje de estudio, tuvo que cancelarse debido a la pandemia de COVID-19, los estudiantes hicieron un gran trabajo con la primera parte del programa. ¡Encontrarán a continuación algunas de las obras y creaciones de nuestros activos jóvenes participantes!