Résumé de l'édition 2019-2020 et travaux des étudiants - Organisation des villes du patrimoine mondial

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Pendant l’année scolaire 2019-2020, plusieurs étudiants autour du monde ont eu la chance de vivre l’expérience du programme d’échange Jeunes sur la piste du patrimoine mondial.

La portion virtuelle de ce programme d’échange a été lancée à l’automne de 2019. Voici quelques chiffres clés :

Nombre de villes du patrimoine mondial inscrites au programme

Nombre d’écoles inscrites par nos villes

Nombre de jumelages

Pendant cette édition, les jeunes des classes participantes ont été invités à utiliser les réseaux sociaux pour parfaire leurs échanges. Plusieurs idées créatives ont été développées et les outils en ligne ont été largement exploités afin que les élèves puissent créer des liens et échanger sur le patrimoine mondial. Discussions de groupe sur Whatsapp ou Messenger, création de comptes Instagram et de groupes Facebook, rédaction d’articles sur des blogues, rencontres virtuelles sur Skype… tous les moyens étaient bons pour communiquer!

Des activités ont également été organisées localement par les professeurs, comme une exposition de photos de sites patrimoniaux, des tours guidés, des rencontres avec des acteurs influents de la gestion patrimoniale de la ville, dont le maire d’une ville participante et même le premier ministre du pays dans un cas!

Malgré que la deuxième portion du programme, c’est-à-dire le voyage d’études, a dû être annulée étant donné la pandémie de COVID-19, les étudiants ont fait un travail phénoménal dans la première partie du projet. Veuillez trouver ci-dessous les travaux et créations de nos jeunes et actifs participants!